Qui sommes-nous ?
Le Centre de Formation des Apprentis public est une structure
de l’Éducation nationale qui forme des jeunes en contrat d’apprentissage.
Présent dans 94 unités de formation par apprentissage (UFA), il est un CFA hors les murs qui s’appuie sur le réseau des lycées et lycées professionnels du secteur public
de la Région Occitanie Ouest (ex. région Midi-Pyrénées).
Notre structure propose l’apprentissage dans tous les secteurs d’activité et s’inscrit
dans la volonté de développement affirmée par la loi pour la liberté de choisir
son avenir professionnel.Dans le cadre d’une mission de service public, il prépare, par la voie de l’apprentissage, à tous les diplômes technologiques et professionnels de l’Éducation nationale.
Le CFA de l’académie de Toulouse propose une formation complémentaire des lycées publics qui inclut des parcours mixtes. Cela permet aux jeunes de changer de statut au coursde leur formation, en passant du statut scolaire au statut d’apprenti ou inversement.
Répartition
du CFA public
Nos indicateurs
Le CFA public de l'Éducation nationale s'engage
pour la satisfaction de ses bénéficiaires.
Il est labellisé Éduform/Qualiopi pour ces actions
de formation.
Les 14 missions du CFA public
Accompagner les personnes y compris celles en situation de handicap,
vers la voie de l’apprentissage.
Accompagner les candidats dans la recherche d'un employeur.
Assurer la cohérence entre la formation dispensée au CFA et en entreprise.
Informer les apprentis de leurs droits et devoirs.
Favoriser la mixité au sein du CFA.
Accompagner les apprentis en rupture dans la recherche d’un nouvel employeur et également dans la poursuite de leur formation.
Accompagner les apprentis ayant interrompu leur formation
et ceux n’ayant pas, à l’issue de leur formation, obtenu de diplôme
ou titre à finalité profesionnelle.
Aider les apprentis à résoudre leurs difficultés d’ordre social et matériel.
Favoriser la diversité.
Encourager la mixité des métiers et l’égalité professionnelle femmes/hommes.
Encourager la mobilité nationale et internationale
en nommant un référent mobilité.
Accompagner les apprentis quand la formation est dispensée en tout ou partie à distance.
Évaluer les compétences acquises dans le respect des règles définies
par chaque organisme certificateur.
Accompagner les apprentis dans leurs démarches pour accéder aux aides auxquelles ils ont droit.(article L6231-2 du Code du travail)
Le choix
de la qualité
Le CFA public est engagé dans une démarche d’amélioration continue
et a été labellisé, sous le GIP FCIP,
Éduform - Qualiopi conformément aux exigences réglementaires (loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel). À ce titre, nous mettons en œuvre les 10 engagements de la charte qualité EDUFORM afin de délivrer à chaque bénéficiaire une prestation de qualité.
